مدة الدراسة للحصول على درجة البكالوريوس في التربية والعلوم الاجتماعية لجميع التخصصات هي أربع سنوات دراسية للمقبولين على أساس الشهادة الثانوية، وسنتين للمقبولين في برنامج الترقي حسب المعهد. والكفاءة.
مدة الدراسة الافتراضية هي أربع سنوات، ولكن من الممكن أخذ دراسات بدوام كامل ومكثف حتى يتمكن الطالب من التخرج في ثلاث سنوات.
ينقسم العام الدراسي إلى ثلاثة فصول دراسية، ويحدد مجلس الجامعة مواعيد بدء الدراسة ونهايتها ومواعيد الامتحانات حسب التقويم الجامعي.
حول البرنامج
إن كافة المجتمعات بحاجة ماسة إلى الاستشارة النفسية في القطاعين العام والخاص، سواء كان ذلك في المجال المهني أو التعليمي أو الاقتصادي أو غيرها من المجالات الكثيرة. وأي أزمة تنشأ في هذه المجالات تحتاج إلى دعم نفسي.
رؤية البرنامج:
الريادة والتميز في قسم الإرشاد النفسي.
مهمة البرنامج
الارتقاء ببرنامج الإرشاد النفسي من خلال مواكبة كافة التطورات العالمية في العلوم النفسية، وربط البرامج بسوق العمل مباشرة، وتشجيع البحث العلمي في هذا القسم لخدمة المجتمعات المحيطة.
أهداف
إعداد كوادر بشرية مؤهلة أكاديمياً وفنياً وفنياً وسلوكياً وقادرة على القيام بمهامها في العمل.
إعداد كوادر بشرية مؤهلة قادرة على تطوير المنهجية العلمية في القسم.
بناء شخصية الطالب المتكاملة علمياً ونفسياً واجتماعياً واعية بحقوقه وواجباته، وتؤهله للالتحاق بالمهنة.
مدة الدراسة
شروط النجاح والتخرج
1 . يتم تقييم كل مقرر من 100 درجة.
2 . ويعتبر الطالب ناجحاً في المقرر إذا حصل على نتيجة نهائية أكبر أو تساوي 60% من الدرجة المقرر.
3 . يعتبر الطالب ناجح نجاحاً شرطياً اذا حصل على نتيجة 50 في المقرر وكان معدله العام في الفصل أكثر من 2.00 من 4.00.
4 . في حال نجاح الطالب في مقرر ما وحصوله على العلامة الكاملة، يحق للجامعة التحقق من مستوى الطالب من خلال مقابلة شفهية أو امتحان كتابي، وتأكيد نجاحه في المقرر أو إعلان رسوبه فيه، إذا فهو ليس بالمستوى المطلوب.
5 . إذا رسب الطالب في المقرر، عليه إعادتها مع امتحاناته، وسداد التكاليف كاملة.
معدل التخرج:
يتم جمع متوسطات المقررات التي اجتازها الطالب للسنوات الخمس وتقسيمها على إجمالي عدد المقررات، ويتم استخراج المعدل الكلي.
الهيكل الأكاديمي للمسار التخصصي 50 مقرر دراسي - 150 ساعة معتمدة
الفصل الأول
علم النفس العام
رمز المقرر: BPC101
اسم المقرر: علم النفس العام
الساعات المعتمدة: 3.00
مقدمة في علم النفس – الأسس الفسيولوجية للسلوك – التطور والوراثة والسلوك – الدوافع – الانفجارات – الذكاء وقياسه – التكييف – التعلم المعرفي – الذاكرة والنسيان – الإدراك – التفكير وحل المشكلات – الشخصية.
علم نفس النمو (الطفولة والمراهقة): النمو في مرحلة الجنين وتكوين الحمل – النمو العضوي والعقلي في مرحلة الرضاعة – الشخصية والنمو الاجتماعي في مراحل النمو المختلفة (الطفولة، ما قبل المدرسة، المدرسة) – علم نفس اللعب – الخوف عند الأطفال – المراهقة – تطوير الذات في المراهقة – التطور الانفعالي في المراهقة – علاقات المراهق الاجتماعية – علاقة المراهق بأسرته.
علم نفس النمو (الطفولة والمراهقة)
رمز المقرر: BPC102
اسم المقرر: علم نفس النمو (الطفولة والمراهقة)
الساعات المعتمدة: 3.00
تتم في الدورة الأولى دراسة مفهوم النمو وطبيعته وأهمية دراسته وقوانينه والعوامل المؤثرة فيه. 2- الأهمية التطبيقية لدراسة النمو. 3- شرح بعض النظريات النفسية لظاهرة النمو. 4- مصادر جمع المعلومات في مجال علم نفس النمو. 5- العوامل الوراثية والبيئية التي تؤثر على الجنين أثناء الحمل. 6- خصائص ومظاهر النمو أثناء مرحلة الطفولة. 7- الفطام وأثره على البنية النفسية للطفل. 8- خصائص ومظاهر تنمية الطفولة المبكرة. 9- خصائص ومظاهر النمو في مرحلة الطفولة المتوسطة والمتأخرة. 10- خصائص ومظاهر النمو في مرحلة المراهقة. 11- بعض مشاكل النمو في مرحلة الطفولة والمراهقة.
مقدمة في الإحصاء
رمز المقرر: BPC
اسم المقرر: مقدمة في الإحصاء
الساعات المعتمدة: 3.00
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بأهم المفاهيم الإحصائية وأهمية دراستها. وتدريبهم على كيفية التعامل مع البيانات التربوية والنفسية من حيث جمعها وتمثيلها ووصفها كماً ونوعاً وتنفيذ العمليات الحسابية لاستخراج المؤشرات الإحصائية المختلفة وتفسير تلك المؤشرات.
محتويات الدورة: – مفاهيم ومصطلحات في الإحصاء التربوي والنفسي: – أهمية دراسة الإحصاء – مفهوم علم الإحصاء – مفهوم الإحصاء الوصفي والاستنتاجي – العلاقة بينهما)، مفاهيم المجتمع الأصلي والمعلمات والإحصاء ، الإحصائيات البارامترية والإحصائيات غير البارامترية. القياس والإحصاء: مفهوم القياس (مستوياته – علاقته بالأساليب الإحصائية)، البيانات (أنواعها – عرض وتلخيص البيانات الإحصائية)، المتغيرات وأنواعها. الإحصاء الوصفي: هدف الإحصاء الوصفي، مقاييس النزعة المركزية: (الوسط – الوسيط – المنوال)، مقاييس التشتت: – (المدى – الانحراف المعياري – التباين – نصف المدى الربيعي (الانحراف الربعي). – مصادر الاشتقاق – أنواعها – أهميتها – خطوات اختبارها
2 – القرارات الإحصائية – مستويات الأهمية – حجم التأثير.
الأخلاق
رمز المقرر: BPC104
اسم المقرر: الأخلاق
الساعات المعتمدة: 3.00
طبيعة علم الأخلاق: مفهوم القيمة ومفهوم الفضيلة – القواعد الأخلاقية والأخلاق كعلم معياري – الفكر الأخلاقي في الحضارات القديمة – الفكر الأخلاقي في اليونان (سقراط وأفلاطون – أرسطو ونظرية الوسط – الرواقية والأبيقورية ونظريات اللذة والألم – الفكر الأخلاقي في العصور الوسطى (الإسلامي – الفكر الأخلاقي في العصور الوسطى) المسيحية – الفكر الأخلاقي في العصر الحديث (القرن السادس عشر والسابع عشر) أخلاقيات ما بعد الطبيعة (ديكارت والعقلانيون) ) – الأخلاق الواجبة (كانط) – الأخلاق الحيوية (سبنسر ونيتشه) – النظريات الأخلاقية (مذهب النفعية ومذهب المتعة – نظرية القيم (مفهوم القيمة وأنواعها) – نظرية الفضيلة – العلاقة بين الأخلاق والتربية.
اللغة الإنجليزية I
رمز المقرر: ENG101
اسم المقرر: اللغة الإنجليزية I
الساعات المعتمدة: 3.00
دراسة القواعد والمفردات والنحو في اللغة – ترجمة النصوص والمقالات من العربية إلى الإنجليزية وبالعكس.
مقدمة في التعلم الافتراضي
رمز المقرر: ISU502
اسم المقرر: مقدمة في التعلم الافتراضي
عدد الساعات المعتمدة: 3.00
يهدف المقرر إلى تعريف الطالب بمفهوم التعلم الافتراضي كنوع متطور من التعلم الإلكتروني الذي يتكامل فيه نمط التعلم المتزامن وغير المتزامن مع الخدمات الأخرى المتوفرة على الشبكة، ويركز على شرح الأنظمة والأدوات المكونة له، بدءاً من بدءًا من نظام إدارة التعلم ونظام الامتحانات، وصولاً إلى أدوات التواصل التفاعلي بين الجامعة والأساتذة والطلاب، والتعرف على أحدث التوجهات التقنية في مجالات التعلم الافتراضي، بالإضافة إلى تطبيق معايير الجودة في بناء المحتوى التعليمي وتقييم العملية التعليمية برمتها. كما تسعى الدورة إلى تطوير مهارات الطالب التقنية اللازمة للتعلم الافتراضي من خلال تطبيق ما تعلمه على أنظمة جامعة سليمان الدولية.
الفصل الثاني
علم نفس النمو (البلوغ والشيخوخة)
رمز المقرر: BPC151
اسم المقرر: علم نفس النمو (المرحلة البلوغ والشيخوخة)
الساعات المعتمدة: 3.00
البلوغ وأهميته وظهور الاهتمام به ومحاكاته ومراحله – البلوغ المبكر (خصائصه العامة وتغيره الجسدي والجنسي – التغير الأخلاقي والعاطفي والاجتماعي في البلوغ المبكر – الزواج والأسرة والطلاق والعمل والمهنة بعض المشكلات – مرحلة البلوغ المتوسطة (خصائصها العامة تغيرها الجسدي والجنسي – التغير العقلي والعاطفي والاجتماعي في مرحلة البلوغ المتوسطة – الحياة الأسرية، بعض المشكلات والعمل والنمو المهني – تعليم الكبار (مفهومه، دوافعه، موانعه، شروطه) – الشيخوخة (مفهومها، نشأة الاهتمام بها، خصائصها العامة) – النظريات المفسرة للشيخوخة – التغيرات الفسيولوجية والبيولوجية، الأداء الحركي – التغير الحسي والمشاكل النفسية والعاطفية والاجتماعية وأمراض كبار السن ورعاية المسنين.
الإرشاد النفسي والتربوي
رمز المقرر: BPC152
اسم المقرر: الإرشاد النفسي والتربوي
الساعات المعتمدة: 3.00
الإرشاد النفسي مفهومه والحاجة إليه – أهداف الإرشاد ومناهجه – الأسس الفلسفية العامة للإرشاد النفسي – الأسس التربوية والاجتماعية والأخلاقية للإرشاد – نظريات الإرشاد النفسي – فحص مشكلة الطفل – التشخيص النفسي – طرق جمع المعلومات عنه طفل الروضة – مبادئ عامة لتعديل سلوك الطفل – الإرشاد بالرسم والإرشاد الجماعي – الإرشاد الموسيقي بالقصص والقصص – باللعب والتمثيل والحوار – بالتعاون بين المهتمين بالطفل لحل مشكلته.
علم نفس الفروق الفردية
رمز المقرر: BPC153
اسم المقرر: علم نفس الفروق الفردية
الساعات المعتمدة: 3.00
المقدمة – الأعمال المبكرة – الذكاء – الإبداع – الشخصية – الدافعية – طرق القياس – الفروق الجماعية – التطبيقات النظرية والفنية.
علم الاجتماع العام
رمز المقرر: BPC154
اسم المقرر: علم الاجتماع العام
الساعات المعتمدة: 3.00
تاريخ الفكر الاجتماعي وتطوره – نشأة علم الاجتماع (علم الاجتماع الحديث) – مشكلة المؤسس وتعريفه وموضوعه ومنهجه – علاقة علم الاجتماع بالعلوم الأخرى ومجالاتها – طرق البحث في علم الاجتماع – المجتمعات الإنسانية ونشأتها القوانين العامة – علم اجتماع الدول النامية – التخلف والتنمية.
التربية ونظرياتها
رمز المقرر: BPC105
اسم المقرر: التربية ونظرياتها
الساعات المعتمدة: 3.00
التعلم وطبيعته وعوامله – عوامل التعلم – الدافعية – التغذية الراجعة – تعلم المهارات الحركية الحسية – مفاهيم التعلم – الاتجاهات وتعلمها – نظرية بافلوف في التعلم المشروط – نظرية سكينر في التكييف الإجرائي – نظرية هال التعزيزية – نظرية بياجيه في التعلم – نظرية برونر المعرفية نظرية التعلم نظرية باندورا للتعلم بالملاحظة.
قيادة المستقبل
رمز المقرر: ISU502
اسم المقرر: قيادة المستقبل
الساعات المعتمدة: 3.00
تهدف هذه الدورة، التي تعد استمرارًا للدورة التمهيدية للتعلم عن بعد، إلى زيادة كفاءة الطلاب في مسائل مثل التخطيط الوظيفي وإجراء المقابلات والتصوير الفوتوغرافي والتواصل وتدريب الأشخاص المؤهلين. بالإضافة إلى ذلك، يهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة حول العلوم والتكنولوجيا والصناعة والتفكير الإبداعي والتطورات في البحث والتطوير والتفكير العقلاني والنقدي، والقدرة على التفكير وإنتاج الحلول العقلانية، وتقييم فرص العمل المستقبلية من خلال الندوات المختلفة. يساهم هذا المقرر في تنمية العلوم الأساسية لدى الطلاب ويتيح لهم الفرصة لإجراء البحوث التطبيقية، وتجديد المعرفة والأفكار الحالية، وإثراء وتدريب العناصر التي تحتاجها المهن.
اللغة الإنجليزية II
رمز المقرر: ENG102
اسم المقرر: اللغة الإنجليزية 2
الساعات المعتمدة: 3.00
تعلم المزيد من المصطلحات والمفاهيم ودراسة النصوص الحديثة باللغة الإنجليزية مع التركيز على لغة التعبير في مجال التربية والعلوم الإنسانية لتكون بمستوى أعلى من الدورة السابقة، وتنمية قدرات الطالب في الكتابة والتعبير والنحو النطق (المحادثة) في اللغة الإنجليزية.
الفصل الثالث
علم النفس الاجتماعي
رمز المقرر: BPC201
اسم المقرر: علم النفس الاجتماعي
الساعات المعتمدة: 3.00
مقدمة للدورة الشاملة للموضوعات وكيفية حساب الدرجات في المادة ككل – علم النفس الاجتماعي مفهومه ونشأته وتطوره – التنشئة الاجتماعية – نظريات في علم النفس الاجتماعي –
الشخصية في علم النفس الاجتماعي – الجماعة وديناميكياتها – التعامل مع الآخرين وبين المجموعات الاتصال – التفاعل الاجتماعي.
علم النفس الفسيولوجي
رمز المقرر: BPC202
اسم المقرر: علم النفس الفسيولوجي
الساعات المعتمدة: 3.00
مقدمة في علم النفس الفسيولوجي – الأنسجة العصبية وخواصها – تشريح الجهاز العصبي ووظائفه النفسية – صحة الجهاز العصبي – مفهوم مخطط كهربية الدماغ والنوم والأحلام – تسجيل جهد الشوكة وحساب قدرتها – حساب سرعة النقل العصبي وتأثير درجة الحرارة – تأثير تركيز أيونات الصوديوم على القدرة والسرعة – مفهوم الاستعصاء المطلق والنسبي – مفهوم RIOBase وCro-NAXI – EEG.
مشكلات الطفل والمراهق
رمز المقرر: BPC203
اسم المقرر: مشكلات الطفل والمراهق
الساعات المعتمدة: 3.00
مشكلات الطفل والمراهق
تعريف الطالب بالمشكلات النفسية والسلوكية والتربوية التي يتعرض لها الأطفال والمراهقون أثناء نموهم، وكيفية التعرف عليها في ضوء المعايير العلمية. كما يتناول التصنيف العالمي لهذه المشكلات ويلقي الضوء على الأسباب العامة للمشكلات السلوكية والتربوية. ومن ثم تقديم نماذج تفصيلية للمشكلات المتعلقة باضطرابات السلوك، والمشكلات الانفعالية، واضطرابات العادة وغيرها من الاضطرابات (تعريفها، أعراضها، أسبابها، طرق الوقاية منها، علاجها).
علم نفس ذوي الاحتياجات الخاصة
رمز المقرر: BPC204
اسم المقرر: علم نفس ذوي الاحتياجات الخاصة
الساعات المعتمدة: 3.00
أساسيات علم النفس لذوي الاحتياجات الخاصة – التدخل المبكر أهميته وأهدافه ومبرراته – سيكولوجية الأطفال المتخلفين عقليا – سيكولوجية الطفل التوحدي – سيكولوجية الأطفال الموهوبين – سيكولوجية الإعاقة السمعية – سيكولوجية الإعاقة البصرية – سيكولوجية الإعاقة الحركية – اضطرابات اللغة (النطق والكلام) – سيكولوجية الأشخاص الذين يعانون من صعوبات التعلم.
اللغة الإنجليزية III
رمز المقرر: ENG101
اسم المقرر: اللغة الإنجليزية III
الساعات المعتمدة: 3.00
التعرف على المصطلحات والمفاهيم والنصوص المتعلقة بالمصطلحات والمفاهيم الحديثة في مجال التربية والعلوم الإنسانية باللغة الإنجليزية، وعناصر العملية الإدارية والتعريف بأنواع الإدارة. تدريب الطلاب على التعامل مع المواد التعليمية المكتوبة باللغة الإنجليزية من خلال تطبيقات في كتابة المواد التعليمية والنفسية.
الصحة النفسية
رمز المقرر: BPC205
اسم المقرر: الصحة النفسية
عدد الساعات المعتمدة: 3.00
مفاهيم أساسية في الصحة النفسية – التكيف والصحة النفسية – الشخصية والصحة النفسية – الصحة النفسية للزوجين – الصحة النفسية للأطفال – الصحة المدرسية والنفسية.
اقتصاديات التعليم
رمز المقرر: BPC206
اسم المقرر: اقتصاديات التعليم
الساعات المعتمدة: 3.00
ما هي اقتصاديات التعليم – الإنتاج والتبادل والاستهلاك في التعليم – التكلفة في التعليم: أنواع التكاليف – حساب التكاليف الحالية – حساب التكاليف المستقبلية – تمويل التعليم – الإنتاجية في التعليم: أنواع الإنتاجية – حساب الإنتاجية – العوائد في التعليم وفوائدها الحساب – كفاية النظم التعليمية : أنواع الكفايات – طرق حساب الكفاية التعليمية .
الفصل الرابع
الإرشاد النفسي
رمز المقرر: BPC251
اسم المقرر: الإرشاد النفسي
الساعات المعتمدة: 3.00
مقدمة في الإرشاد النفسي – أسس الإرشاد النفسي – نظريات الإرشاد النفسي: النظرية السلوكية، نظرية التحليل النفسي – نظريات الإرشاد النفسي: الإرشاد الواقعي، الإرشاد النفسي العاطفي – الأساليب الفنية في الإرشاد: الملاحظة، المقابلة – الأساليب الفنية في الإرشاد: دراسة الحالة، الاختبارات – طرق الإرشاد النفسي: المباشر وغير المباشر – طرق الإرشاد النفسي: الفردي والجماعي – طرق الإرشاد النفسي: الإرشاد السلوكي واللعبي – مجالات الإرشاد النفسي: التربوي والمهني والأسري.. – الإرشاد النفسي في المدرسة.
علم النفس التنظيمي والصناعي
رمز المقرر: BPC252
اسم المقرر: علم النفس التنظيمي والصناعي
الساعات المعتمدة: 3.00
تعريف الطالب بالمشكلات النفسية والسلوكية والتربوية التي يتعرض لها الأطفال والمراهقين خلال نموهم، وكيفية التعرف عليها في ضوء المعايير العلمية. كما يتناول التصنيف العالمي لهذه المشكلات ويلقي الضوء على الأسباب العامة للمشكلات السلوكية والتربوية. ومن ثم تقديم نماذج تفصيلية للمشكلات المتعلقة باضطرابات السلوك، والمشكلات الانفعالية، واضطرابات العادة وغيرها من الاضطرابات (تعريفها، أعراضها، أسبابها، طرق الوقاية منها، علاجها).
القياس والتقويم في التربية وعلم النفس
رمز المقرر: BPC253
اسم المقرر: القياس والتقويم في التربية وعلم النفس
الساعات المعتمدة: 3.00
تعريف الطالب بالمشكلات النفسية والسلوكية والتربوية التي يتعرض لها الأطفال والمراهقين خلال نموهم، وكيفية التعرف عليها في ضوء المعايير العلمية. كما يتناول التصنيف العالمي لهذه المشكلات ويلقي الضوء على الأسباب العامة للمشكلات السلوكية والتربوية. ومن ثم تقديم نماذج تفصيلية للمشكلات المتعلقة باضطرابات السلوك، والمشكلات الانفعالية، واضطرابات العادة وغيرها من الاضطرابات (تعريفها، أعراضها، أسبابها، طرق الوقاية منها، علاجها).
علم النفس الجنائي
رمز المقرر: BPC254
اسم المقرر: علم النفس الجنائي
الساعات المعتمدة: 3.00
أساسيات علم النفس لذوي الاحتياجات الخاصة – التدخل المبكر أهميته وأهدافه ومبرراته – سيكولوجية الأطفال المتخلفين عقليا – سيكولوجية الطفل التوحدي – سيكولوجية الأطفال الموهوبين – سيكولوجية الإعاقة السمعية – سيكولوجية الإعاقة البصرية – سيكولوجية الإعاقة الحركية – اضطرابات اللغة (النطق والكلام) – سيكولوجية الأشخاص الذين يعانون من صعوبات التعلم.
التوجيه المهني
رمز المقرر: BPC255
اسم المقرر: التوجيه المهني
الساعات المعتمدة: 3.00
مفاهيم أساسية في الصحة النفسية – التكيف والصحة النفسية – الشخصية والصحة النفسية – الصحة النفسية للزوجين – الصحة النفسية للأطفال – الصحة المدرسية والنفسية.
نظريات الشخصية
رمز المقرر: BPC256
اسم المقرر: نظريات الشخصية
الساعات المعتمدة: 3.00
ما هي اقتصاديات التعليم – الإنتاج والتبادل والاستهلاك في التعليم – التكلفة في التعليم: أنواع التكاليف – حساب التكاليف الحالية – حساب التكاليف المستقبلية – تمويل التعليم – الإنتاجية في التعليم: أنواع الإنتاجية – حساب الإنتاجية – العوائد في التعليم وفوائدها الحساب – كفاية النظم التعليمية : أنواع الكفايات – طرق حساب الكفاية التعليمية .
الفصل الخامس
نظريات الإرشاد النفسي 1
رمز المقرر: BPC251
اسم المقرر: نظريات الإرشاد النفسي 1
الساعات المعتمدة: 3.00
النظرية في مجال الإرشاد النفسي – نظرية التحليل النفسي – النظرية السلوكية – نظرية الجشطالت – النظرية الانتقائية – وجهة نظر ويليامسون ومينيسوتا – النظرية العقلانية – الانفعالية – الإرشاد المتمركز حول المرشد – الإرشاد الجماعي.
الشذوذات النفسية I
رمز المقرر: BPS252
اسم المقرر: الشذوذات النفسية I
الساعات المعتمدة: 3.00
مفهوم الشذوذ النفسي، الأطر المرجعية لمعاييره – عوامل الشذوذ النفسي – المنهج المعرفي والبيئي والاجتماعي الثقافي – التصنيف والأعراض في علم الشذوذات النفسية – الفصام – جنون العظمة – الهوس – الاضطرابات الانفعالية – الاضطرابات الجسدية – الاضطرابات الانفصامية – القلق الاضطرابات – القلق الاجتماعي – للأفكار والأفعال الموثوقة.
علم نفس الحضارة
رمز المقرر: BPS253
اسم المقرر: علم نفس الحضارة
الساعات المعتمدة: 3.00
علم النفس عبر الثقافات: الموضوع والموضوع والمجال – مفهوم الحضارة” في الدراسات النفسية المقارنة – الحضارة والشخصية “الإطار النظري” – دراسات عبر الثقافات في مجال الشخصية – بين الشخصية العربية والقومية العربية – العاطفة والثقافة – الحضارة والعلاج النفسي – دراسات عبر الثقافات في مجال التربية الاجتماعية – دراسات عبر الثقافات في مجال الاتجاهات – الذكاء والقدرات العقلية في إطار حضاري – الذكاء والقدرات العقلية في إطار عبر الثقافات.
حماية الطفل من العنف
رمز المقرر: BPC254
اسم المقرر: حماية الطفل من العنف
الساعات المعتمدة: 3.00
حماية الطفل في الحضارات القديمة – حماية الطفل في الإسلام – مفهوم ظاهرة العنف ضد الأطفال – أسباب وعوامل خطر ظاهرة العنف ضد الأطفال – الحماية القانونية للأطفال من العنف في القانون الدولي – أسباب وتشخيص حالات العنف ضد الأطفال – طرق حماية الأطفال من العنف.
عملية الإرشاد النفسي
رمز المقرر: BPC255
اسم المقرر: عملية الإرشاد النفسي
الساعات المعتمدة: 3.00
رؤى في المساعدة الإرشادية الفعالة – أهداف الإرشاد – مبادئ السلوك المستخدمة في عملية الإرشاد – عملية الإرشاد – آليات اللقاء الإرشادي الأول – مبادئ المواجهة البناءة – العمل مع العملاء المقاومين – تحديد الأهداف وتقييم خصائص العميل – استراتيجيات الإرشاد – عملية الإرشاد الزوجي – إنهاء الإرشاد والمتابعة – خصائص العلاقة الشخصية – أساليب واستراتيجيات الإرشاد – التعامل مع غضب المستشار – تحليل الأهداف المرتبطة بنتيجة الإرشاد.
إرشاد الأشخاص ذوي الإعاقة وأسرهم
رمز المقرر: BPC
اسم المقرر: إرشاد الأشخاص ذوي الإعاقة وأسرهم
الساعات المعتمدة: 3.00
التعريف بفئات الإعاقة وأهداف الإرشاد ومهام المرشد – الأشخاص ذوو الإعاقة العقلية واحتياجاتهم الإرشادية (الخصائص والمشكلات) – التدخلات الإرشادية المتعلقة بالأشخاص ذوي الإعاقة العقلية – أسر ذوي الاحتياجات الخاصة (المعاقين) – الأشخاص الذين يعانون من صعوبات التعلم وإرشادهم الاحتياجات (الخصائص والمشكلات) – التدخلات الإرشادية للأشخاص ذوي صعوبات التعلم – الأشخاص الذين يعانون من اضطرابات النطق واللغة واحتياجاتهم الإرشادية (الخصائص والمشكلات) – التدخلات الإرشادية المتعلقة بالأشخاص الذين يعانون من اضطرابات النطق واللغة – الأشخاص الذين يعانون من الاضطرابات السلوكية والعاطفية ومشاكلهم الاحتياجات الإرشادية – الأشخاص المصابون بالتوحد واحتياجاتهم الإرشادية (الخصائص والمشكلات) – التدخلات الإرشادية المتعلقة بالأشخاص ذوي اضطراب التوحد – الأشخاص ذوي الإعاقة السمعية واحتياجاتهم الإرشادية (الخصائص والمشكلات) – التدخلات الإرشادية المتعلقة بالأشخاص ذوي الإعاقة السمعية – الأشخاص ذوي الإعاقة الإعاقة البصرية واحتياجاتها الإرشادية (الخصائص والمشكلات) – التدخلات الإرشادية المتعلقة بالأشخاص ذوي الإعاقة البصرية.
الفصل السادس
الإرشاد المدرسي
رمز المقرر: BPC301
اسم المقرر: الإرشاد المدرسي
الساعات المعتمدة: 3.00
مقدمة في الإرشاد المدرسي – الإرشاد المدرسي والعلوم المرتبطة به – أهداف الإرشاد المدرسي ومهامه ووظائفه – مبادئ الإرشاد المدرسي وأخلاقياته – تقنيات وأدوات الإرشاد المدرسي – أساليب وأشكال الإرشاد المدرسي – الإرشاد النفسي في المراحل الدراسية المختلفة – تجارب بعض الدول في الاستشارة المدرسية.
القياس النفسي I
رمز المقرر: BPC302
اسم المقرر: القياس النفسي I
عدد الساعات المعتمدة: 3.00
الأصول التاريخية للاختبارات النفسية أنواعها وأغراضها – تصميم الاختبارات وتقييسها – معايير الاختبارات النفسية – الصدق – الثبات – معنى الذكاء – نظريات تحليل الذكاء – مقاييس الذكاء الفردي – مقاييس أطفال ما قبل المدرسة والمجموعات الخاصة من الأفراد – مقاييس الذكاء الجمعي – مقاييس القدرات الخاصة. – مشكلات مهمة في الذكاء.
الشذوذات النفسية II
رمز المقرر: BPC303
اسم المقرر: الشذوذات النفسية 2
الساعات المعتمدة: 3.00
الفصام: التعريف والعوامل المسببة له – تصنيف الفصام وأشكاله – اضطرابات القلق – القلق المرضي – اضطرابات الهلع – المخاوف المرضية – الأفكار الاستبدادية والأفعال القهرية – اضطراب ما بعد الصدمة – اضطراب التوتر الحاد – السلوك المعادي للمجتمع – الاضطرابات الجسدية – الانفصامية الاضطرابات – المفهوم وعواملها – أشكال الهستيريا.
طرق البحث في علم النفس
رمز المقرر: BPC304
اسم المقرر: طرق البحث في علم النفس
الساعات المعتمدة: 3.00
البحث العلمي وأساليبه (التاريخية، الوصفية، التجريبية). البحوث التربوية والنفسية ومجالاتها. خطوات البحث التربوي والنفسي. أخلاقيات البحث التربوي والنفسي. أدوات البحث التربوية والنفسية. المبادئ الأساسية في الإحصاء التربوي.
التشخيص النفسي
رمز المقرر: BPS305
اسم المقرر: التشخيص النفسي
عدد الساعات المعتمدة: 3.00
مقدمة في التشخيص النفسي – التشخيص النفسي – تصميم الاختبارات النفسية – طرق الحصول على المعلومات التشخيصية – إدارة الجلسة التشخيصية – العملية التشخيصية والتقرير النفسي – ضبط الجودة في التشخيص النفسي – التشخيص في علم النفس السريري والصحي – التشخيص النفسي في المجال التربوي – الأسرة والتشخيص النفسي الجهازي – الممارسة النفسية في مجال الطب والطب النفسي – (الاختيار المهني) التشخيص المناسب.
تعليم الأطفال
رمز المقرر: PRA155
اسم المقرر: تعليم الأطفال
الساعات المعتمدة: 3.00
الشذوذات من منظور تاريخي – الشذوذات النفسية – مسألة المنهج في علم الشذوذ النفسي – عوامل الشذوذات النفسية – عوامل الشذوذات النفسية – التصنيف والأعراض – الفصام – جنون العظمة – الاضطرابات الانفعالية – الاضطرابات الجسدية – الاضطرابات الانفصامية (الهستيريا) – اضطرابات القلق.
الفصل السابع
نظريات الإرشاد النفسي II
رمز المقرر: BPC351
اسم المقرر: نظريات الإرشاد النفسي 2
الساعات المعتمدة: 3.00
نظريات الإرشاد النفسي 2
نظرية السمات والعوامل – الإرشاد السلوكي – الإرشاد المعرفي – الإرشاد السلوكي المعرفي 1- الإرشاد السلوكي المعرفي 2- الإرشاد بالواقع 1- الإرشاد بالواقع 2- الإرشاد بالمعنى 1- الإرشاد بالمعنى 2- متعدد -الإرشاد الإعلامي- الإرشاد بتحليل المعاملات 1- الإرشاد بتحليل المعاملات 2- أوجه التشابه والاختلاف بين نظريات الإرشاد النفسي.
القياسات النفسية II
رمز المقرر: BPC352
اسم المقرر: القياسات النفسية 2
الساعات المعتمدة: 3.00
الشخصية من منظور القياس – ذكاء الشخصية – الأدوات الإسقاطية – مقاييس الاتجاهات – مقاييس الميول – مقاييس القيم – دراسة اختبار القيم لألبورت وفيرنون وليندسي – دراسة قائمة الأدوار الحياتية – مقياس القيم – دراسة القلق كحالة وسمة – دراسة مقياس بيك لليأس – دراسة مقياس آيسنك للشخصية.
صعوبات التعلم وعلاجها
رمز المقرر: BPC353
اسم المقرر: صعوبات التعلم وعلاجها
الساعات المعتمدة: 3.00
الدخل التاريخي لصعوبات التعلم والقضايا الأساسية – تعريف صعوبات التعلم – صعوبات التعلم والمفاهيم المتعلقة بها – الاتجاهات والعوامل التفسيرية في صعوبات التعلم – الاتجاهات والعوامل التفسيرية في صعوبات التعلم – الاتجاهات والعوامل التفسيرية في صعوبات التعلم – صعوبات التعلم النمائية (التقييم والتقييم) التشخيص) – صعوبات التعلم الأكاديمية ( التقييم والتشخيص – علاج صعوبات التعلم الأكاديمية – علاج صعوبات التعلم النمائية.
التخطيط التربوي
رمز المقرر: BPC354
اسم المقرر: التخطيط التربوي
عدد الساعات المعتمدة: 3.00
مفهوم التخطيط التربوي – استراتيجيات التخطيط التربوي – عمليات التخطيط التربوي / تحليل النظام التعليمي وتخطيط عناصره – مصادر مدخلات النظام التعليمي وعلاقتها بالتخطيط – أسس تخطيط مدخلات النظام التعليمي – خطط النظم التعليمية (مفهوم خطة النظام التعليمي – عمليات الخطة التعليمية – الخريطة المدرسية / مفهوم الخريطة منهجية الخريطة المدرسية – الخريطة التعليمية / مفهومها – عناصرها – وإعدادها – الحسابات الكمية (أساليبها ونماذجها الرياضية) – الحسابات الكمية (أساليبها ونماذجها الرياضية – تخطيط التعليم العمليات / عمليات تخطيط التعليم الأساسي – عمليات تخطيط مناهج التعليم المهني.
برامج الإرشاد النفسي I
رمز المقرر: BPC355
اسم المقرر: برامج الإرشاد النفسي 1
الساعات المعتمدة: 3.00
سيتوفر قريبا..
علم النفس الطبي
رمز المقرر: BPC356
اسم المقرر: علم النفس الطبي
الساعات المعتمدة: 3.00
علم النفس الطبي تعريفه وأهميته وأغراضه وعلاقته بالعلوم الأخرى – المشكلات الصحية الناتجة عن العوامل النفسية والثقافية والغذائية ونمط حياة الفرد – نظريات ونماذج تفسر السلوكيات المضطربة المتعلقة بالصحة – نظرية التعلم الاجتماعي – نظرية مراحل التغيير – نموذج نظرية الإعداد – الأمراض والأزمات النفسية الجسدية (الضيق). – أمراض الدورة الدموية – أمراض السرطان والسكري – نمط الحياة والصحة – التدخين وتعاطي الكحول – استهلاك السكريات – طبيعة العمل – الكمبيوتر – الإعلام – الشخصية والصحة: النوع (أ) والصحة. المزاج والصحة. المعتقدات والصحة. الثقافة والصحة – سلوك الرعاية الصحية وممارسة السلوك الصحي الطبيعي في الحياة وأثره على صحة الفرد الجسدية والنفسية – مراجعة.
الفصل الثامن
علم النفس الصيدلاني
رمز المقرر: BPC401
اسم المقرر: علم النفس الصيدلاني
الساعات المعتمدة: 3.00
أدوية الاضطرابات النفسية – المشابك العصبية وكيمياء النقل العصبي واضطراباتها – التخلف العقلي الوراثي والتمثيل الغذائي – بيلة الفينيل كيتون – الاكتئاب – الفصام والتوحد الذاتي الطفولي – الصرع – سلس البول – النوم والمنومات – الكيمياء الحيوية للتعلم والذاكرة – غازات الأعصاب.
برامج الإرشاد النفسي II
رمز المقرر: BPC402
اسم المقرر: برامج الإرشاد النفسي 2
الساعات المعتمدة: 3.00
سيتوفر قريبا..
العلاج النفسي
رمز المقرر: BPC403
اسم المقرر: العلاج النفسي
الساعات المعتمدة: 3.00
مفهوم العلاج النفسي – أغراض العلاج النفسي – أهمية العلاج النفسي والفرق بين العلاج والطب النفسي – تاريخ العلاج النفسي وتطوره في العالم والدول العربية – طرق البحث في العلاج النفسي – المعالج النفسي ومواصفاته العلمية والأخلاقية – موقف المعالج من عمله والمشكلات الناتجة عنه – مكونات العيادة النفسية التحويلية وشروطها – بناء العلاقة مع المريض – تشخيص حالة المريض – المقابلة التشخيصية – دراسة الحالة – الاختبارات النفسية – دراسة الحالة – الملاحظة.
إرشاد للبالغين وأسرهم
رمز المقرر: BPC404
اسم المقرر: إرشاد للبالغين وأسرهم
الساعات المعتمدة: 3.00
تطور مفهوم إرشاد الكبار – خصائص إرشاد الكبار – تعزيز إرشاد الكبار وأهدافه في الدول العربية – مؤسسات إرشاد الكبار – برامج إرشاد الكبار – اقتصاديات إرشاد الكبار – التحديات المعاصرة التي يواجهها إرشاد الكبار – النظرية الأساسية لإرشاد الكبار علم الإرشاد – طرق الإرشاد للكبار – تقييم الإرشاد للكبار – بحوث تربوية في إرشاد الكبار.
الممارسة في مكان العمل
رمز الدورة: BPS305
اسم الدورة: الممارسة في مكان العمل
عدد الساعات المعتمدة: 3.00
سيتوفر قريبا..
مشروع تخرج في الإرشاد النفسي
رمز المقرر: BPC406
اسم المقرر: مشروع تخرج في الإرشاد النفسي
الساعات المعتمدة: 3.00
سيتوفر قريبا..
اهلاً بكم في كلية التربية والعلوم الاجتماعية
الدرجة العلمية: درجة البكالوريوس
رمز البرنامج: BA101ES
طريقة الدراسة: التعلم عن بعد
الساعة المعتمدة: 150
كم من الوقت يستغرق: دوام كامل: 3 سنوات دوام جزئي: 6 سنوات الحد الزمني: 13 سنة